近日，我县各小学以趣味闯关形式开展低年级非纸笔测试，把学科知识融入游戏化测评，让低年级的孩子们在欢声笑语中完成期末考核，用一场充满童趣的"闯关大冒险"为学期画上圆满句号。
在沱江镇第七小学，一二年级的孩子们手持闯关卡，穿梭在“计算我最棒”“分类整理小行家”“测量小能手”“方向我辨认”“解决问题小超人”五个关卡之间。在“计算我最棒”关卡，孩子们抽取算式卡片，清晰说出计算结果；“测量小能手”前，他们拿着尺子认真测量两点间的距离，小声念着刻度；到了“方向我辨认”环节，孩子们看着平面图，准确说出方位。每通过一关，负责的老师就会在闯关卡上盖上一枚可爱的卡通印章或给出评分，孩子们攥着盖满印章、标着满分的卡片，脸上满是自豪。
“这种方式是游戏中考我们，非常有趣又开心，又欢乐，在纸上写的比较枯燥一点。”沱江镇第七小学学生吕鹏程说。“今天我全都得了五颗星，我最喜欢的是第五关解决问题小超人，因为它可以根据生活实际来提问题，跟书本上是不一样的。”沱江镇第七小学学生文珞惜说。与此同时，沱江镇第一小学的教室里暖意融融。彩色气球、“闯关成功”的小标语把教室装点得格外温馨，每个孩子都戴着红彤彤马头头饰，穿梭在各个语文闯关点。
本次语文学科测试设置了“我是认读小行家”“我是表达小专家”“我是背诵小超人”等趣味环节，认读时，孩子们看着图文卡片，声音响亮又自信；表达时，他们结合生活场景，把话说得完整又清楚；背诵时，儿歌、古诗脱口而出，童声清脆。“今天我们闯关老师给每个人都发了一个好看的头饰，而且今天闯关也非常的简单，这个闯关就像玩游戏一样，非常的好玩。”沱江镇第一小学学生廖叶说。
展开剩余26%从严肃的考场到热闹的"闯关乐园"，从埋头答题到动手动口、大胆表达，我县各小学的非纸笔测试，以游戏化的方式重构了期末测评的模样，让原本紧张的考核变成一场有温度、有笑声、有成长的童年记忆。
“这次非纸笔测试我们语文学科主要是从字词句篇等方面来设计我们的闯关关卡，数学学科主要是创设一个生活情境，希望学生能够在生活情境中运用我们所学到的数学知识，并且能够在活动中使他们的表达能力、胆量各方面能够有所提高，让他们在快乐的场景中学到更多的知识，运用所学知识。”沱江镇第一小学教科室主任罗芸说。
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